精彩比喻类排比句40例（2023年2月8日）
精彩比喻类排比句40例（2023年2月8日）
1.提振信心、坚定决心，认清当前“大形势”；突出重点、精准施策，打好政策“组合拳”；统筹兼顾、多措并举，燃旺城市“烟火气”；齐心协力、狠抓落实，确保实现“开门红”。
2.高质量发展这个“基石”，全体全面这个“导向”，分阶段推进这个“策略”，共创共建这个“基调”，群众获得感这个“标尺”。
3.树好选人用人“风向标”，用好党内政治生活“大
文笔提升
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谈机关文稿之立意标准
谈机关文稿之立意标准
一篇机关文稿立意高远、鲜明、思想性强，才能使所要表达的观点突出、态度明朗、有感召力，受众才能很快从领会文稿的要义，领会文稿要传达的精神实质是什么，要宣讲的政策核心要点在哪里，针对的是什么问题，表明的是什么态度，从而明确赞成什么，反对什么，坚持什么，摒弃什么，下级才能很好地把文稿精神转化为实际行动，将各项工作的重要性认识好，将具体相关工作开展好。起草一篇文稿，立意犹如
（50例）“鱼水关系”“血肉联系”：群众工作类过渡句
（50例）“鱼水关系”“血肉联系”：群众工作类过渡句
1.以件件落实到位的执行力兜牢民生底线，以时时放心不下的责任感维护安全稳定。
2.永远摆正同人民群众的鱼水关系，永远保持同人民群众的血肉联系。
3.把民之所望作为政之所向，把民之所需作为政之所为。
4.群众出题目、党委把方向、政府抓落实、各方齐监督。
5.把民生账单变成幸福清单，把群众的呼声变成掌声。
6.让发展答
“谋、实、新、精、勤”——办公室公文写作要做好五字文章
“谋、实、新、精、勤”——办公室公文写作要做好
五字文章
公文写作是办公室工作人员提升行政服务能力的核心之一，更是安身立命之本。秘书长反复强调：“办公室工作人员要做到提笔能写、开口能讲、问策能对、遇事能办”，如何写好公文，结合十年来文稿写作经验和体会，我认为要着力做好“谋、实、新、精、勤”五字文章。
一、着力做好“谋”字文章，做到“言之有效”。优质高效完成公文写作任务，关键是要
讲话稿写作的4条“黄金法则”
讲话稿写作的4条“黄金法则”
领导讲话是领导工作中常见的一种活动，讲话稿的写作则是秘书人员的重要工作。写好领导讲话稿是秘书文字水平的重要体现，因而应当成为广大秘书人员的不懈追求。在领导讲话稿的写作过程中，有四条规则可供参考，我们称其为“黄金法则”。
01 文如其人
这里的“人”不是讲话稿的写作者，而是指讲话稿的使用者。讲话稿是领导讲话的书面载体，必须反映出领导的个体特征
（100个）2023新年开工金句素材集锦
2023新年开工金句素材集锦（100个）
1.起步决定后势，开局关系全局。开局就是决战、起步就要冲刺。
2.以更大力度推进“敢为、敢闯、敢干、敢首创”，把“敢”的精神体现在勇担新使命的政治担当上，把“敢”的劲头集中到破解发展难题、提升发展质效、开辟发展新局上，把“敢”的成果体现到满足人民对美好生活的向往上。
3.扎扎实实抓好今年，抓好5年，再深耕10年、30年，必定能再造一个新x
工作抓手类排比句40例（2023年2月4日）
工作抓手类排比句40例（2023年2月4日）
1.在调查研究、问计于民中制定务实举措、有效办法，在利弊权衡、得失取舍中寻找最佳路径、最优方案，在学习借鉴、改革创新中探求制胜良方、攻坚法宝。
2.工作项目化，项目工程化，任务清单化，时限节点化，流程标准化，责任明晰化，考核数据化。
3. “上下联动”的领导指导法，“建账销账”的工作推进法，“聚沙成塔”的资源统筹法。
4.释放问题
交流发言：做履职尽责担当作为的党员干部
交流发言：做履职尽责担当作为的党员干部
习近平总书记强调：“干部敢于担当作为，这既是政治品格，也是从政本分。”担当作为铸就了党的百年辉煌，锻造了过硬的干部队伍，成为党的重要法宝。干事担事，是干部的职责所在，也是价值所在。唯有坚持担当作为，才能实现新时代新征程的目标任务。广大党员干部要全面深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，坚守初心使命，强化担当作为的自觉，提高干事创业的能力，牢
交流发言：学懂、弄通、做实，做好“结合”文章
交流发言：学懂、弄通、做实，做好“结合”文章
党的二十大是在迈上全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的关键时刻召开的一次十分重要的大会。贯彻落实党的二十大精神，组工干部既要在学懂弄通做实上下功夫，又要把准工作定位，做好“结合”文章，切实把思想和行动统一到二十大精神上来，下面向大家分享几点学习体会。
一、坚定信心，树好新形象。党的二十大报告深刻总结了新时代十年对党
文稿写作“二三四”提高思想认知能力
文稿写作“二三四”提高思想认知能力
文者，贯道之器也。工作层面，“会写”事关以文辅政作用的发挥；个人层面，“会写”事关思想认知能力的提高。
关于如何撰写好文稿，我谈几点想法。具体说，可概括成“二三四”，即：两个标准、三点要义、四个维度。
一、“领导满意、基层认同”是文稿评价的两大标准
评价文稿主要看两点，领导满意和基层认同。文稿撰写要在理论上学习体会，实践中摸索领悟，方能行稳
