XX区整治违规吃喝问题专项行动方案
XX区整治违规吃喝问题专项行动方案
为认真深入贯彻省委、省纪委关于纠治“四风”、整治违规吃喝问题工作要求，巩固深化作风建设成果，严防“四风”问题反弹回潮。经研究，决定在全区内开展党员干部、公职人员违规吃喝问题专项整治工作。特制定工作方案如下：
一、整治重点
主要整治以下三个方面存在的突出、典型问题：
（一）超标准接待问题。重点整治公务接待中超标准用餐、超人数陪餐，提供
admin
Anyway the wind blows.
基层政务公开“大调研大推动大提升”活动实施方案
基层政务公开“大调研大推动大提升”活动实施方案
为在全市政务公开系统大兴调查研究之风，持续深化“一改两为”，扎实推进我市基层政务公开各项工作落地落实，以新气象新担当新作为推动新发展，市政务公开办公室决定在全市组织开展年基层政务公开“大调研大推动大提升”活动。现将有关事项通知如下：
1、 活动目的
深入贯彻落实国务院办公厅和省政务公开办公室关于推动基层政务公开工作相关决策部署，以深
（2篇）关于预备党员结合主题教育的思想汇报
关于预备党员结合主题教育的思想汇报
（2篇）
关于预备党员结合主题教育的思想汇报
（2篇）
敬爱的党组织：
经党组织批准，我实现了向往已久的愿望，成为一名光荣的预备党员。成为预备党员以来，我积极参加党组织生活，坚持理论知识学习，主动接受党性教育，在思想上和行动上真正融入到这个大集体，感受到了党组织的团结、温暖。在工作和生活中，我主动向先进看齐，按照一名合格党员的标准严
（10篇）高考作文经典素材篇
高考作文经典素材篇
（10篇）
高考作文经典素材篇
（10篇）
篇1、【许衡不乱摘梨】
《元史》载，宋元之际，世道纷乱。学者许衡外出，天气炎热，口渴难忍。路边正好有棵梨树，行人都去摘梨止渴。惟许衡不为所动。有人问：“你为何不摘梨呢？”
许衡道：“不是自己的梨，岂能乱摘？”那人笑他迂腐：“世道如此纷乱，管他谁的梨？它已没有主人了。”许衡说：“梨虽无主，但我心有主。
2023年主题教育开展情况专题汇报
2023年主题教育开展情况专题汇报
自主题教育开展以来，省国资委党委高度重视、迅速行动，第一时间贯彻中央和省委部署要求，切实增强开展主题教育的思想自觉、政治自觉和行动自觉，在省委第十三巡回指导组的有力指导下，各项工作进展顺利，开局良好。
一、精心谋划、周密部署，实现主题教育好开局
牢牢把握主题教育的核心要义、总要求、根本任务、重要举措，扛起政治责任，高站位部署、高标准组织、
XX局党组关于廉政谈话暨谈心谈话开展情况报告
XX局党组关于廉政谈话暨谈心谈话
开展情况报告
XX局党组关于廉政谈话暨谈心谈话
开展情况报告
作为全市文化和旅游行业主管部门，按照***市纪委《关于开展廉政谈话暨谈心谈话活动的通知》相关要求，现结合我局文旅工作实际和自身业务特点，将廉政谈话暨谈心谈话开展情况汇报如下。
一方面，抓好谈话工作落实
为切实抓好党风廉政建设和反腐倡廉工作，制定下发了《***市文化和旅游
XX市交通运输局共青团工作情况汇报
XX市交通运输局共青团工作情况汇报
今年以来，我局以党的XX大精神为指导，紧密结合业务工作实际，以加快交通建设为主线，以创建文明行业，推进四化管理，构建和谐交通竞赛活动为载体，按照局党委的总体部署和要求，围绕“文明和谐、管理科学、安定有序、便捷高效、监管有效”这一中心，以“思路新、工作深、方法活、效果实”为目标，以思想道德建设为重点，与时俱进，开拓创新，突出重点，抓住关键，充分调动全局
XX市推进农业农村现代化实践中的问题短板与思考建议
XX市推进农业农村现代化实践中的问题短板与思考建议
党的二十大报告指出：“强国必先强农，农强方能国强。没有农业强国就没有整个现代化强国；没有农业农村现代化，社会主义现代化就是不全面的。”推进农业农村现代化，要坚持以问题导向，解剖麻雀，才能找准问题与短板。我们以全域为研究对象，深入思考市推进农业农村现代化实践中面临的问题与短板，针对性提出解决问题的相关建议。
一、问题与短板
（一）
关于“建设廉洁文化，强化派驻监督”在基层的探索与实践
关于“建设廉洁文化，强化派驻监督”在基层的探索与实践
国有企业是中国特色社会主义的重要物质基础和政治基础，是我们党执政兴国的重要支柱和依靠力量。做好新时代国有企业廉洁文化建设和派驻监督工作，对有效防控各类风险，预防和惩治腐败行为，防范国有资产流失，促进企业生产经营和改革发展具有十分重要的意义。习近平总书记在十九届中央纪委六次全会上强调，领导干部特别是高级干部要带头落实《关于加强新时代廉
关于“双减”政策实施的问题、影响因素及对策
关于“双减”政策实施的问题、
影响因素及对策
关于“双减”政策实施的问题、
影响因素及对策
近年来，我国义务教育阶段学生繁重的课业负担与循序渐进的教育规律背道而驰，严重影响了学生的身心健康发展。20X年X月，中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》，“双减”政策以“减轻学生作业负担”和“压减学科类校外培训”为核心内
